Κυριακή, 30 Νοεμβρίου 2014

2ο Δημοτικό Καστοριάς


Το σχολείο μας είναι το 2ο 6/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Καστοριάς. Βρίσκεται στην οδό Αγίου Μηνά. Ιδρύθηκε το 1888 ως η Μεγάλη "Ελληνική Σχολή" και λειτουργεί από τότε. Το διδακτήριο χτίστηκε το 1885, όταν η πόλη μας ήταν ακόμη σκλαβωμένη στους Τούρκους.
Η σχολή σωζόταν μέχρι τον Ιανουάριο του 1958. Από το έτος 1930 στέγαζαν το 2ο Δημοτικό Σχολείο της πόλης μας. Το 1958 κατεδαφίστηκε, επειδή κρίθηκε ετοιμόρροπο. Στη θέση ανεγέρθηκε το σημερινό Σχολικό κτί...ριο με δαπάνες του Νομαρχιακού ταμείου Καστοριάς, του ελληνικού Δημοτικού πολλών δωρητών από την ομογένεια Καναδά, καθώς και άλλων κατοίκων της πόλης μας.
Το κατεδαφισθέν παλιό διδακτήριο-στου οποίου το οικόπεδο ανεγέρθηκε το νέο διδακτήριο- ανήκε στην ελληνική κοινότητα και σ’ αυτό στεγάζονταν <<Η Μεγάλη Ελληνική Σχολή>>, η οποία περιλάμβανε παραδόσεις ελληνικού σχολείου και τελείου Γυμνασίου. Για την ανέγερση αυτής της σχολής ( Διδακτήριο Δωδεκατάξιο, λιθόκτιστο, διώροφο με πρόσοψη από Λαξεμένο λίθο)
Φάκελος Φροντιστήρια

Παρασκευή, 28 Νοεμβρίου 2014

Η εισήγησή μου για το Facebook


Η πρώτη μου επαφή με το θέμα των Η/Υ ήταν ένα άρθρο που μου ζητήθηκε να γράψω στα τετράδια της φυλακής το 1970. Το έγραψα, πράγματι, χρησιμοποιώντας την υπάρχουσα εκεί βιβλιογραφία. Το άρθρο είχε τον βαρύγδουπο τίτλο
«Από τον άβακα στον ηλεκτρονικό υπολογιστή» και διασώθηκε
Όμως στη συνέχεια το ενδιαφέρον μου για τη σχετική τεχνολογία ατόνησε και μάλιστα στο ενδιάμεσο χρονικό διάστημα αφελώς έκανα δηλώσεις του στιλ
«Εγώ δε θα ακουμπήσω το δάκτυλό μου σε πληκτρολόγιο»
Βλέπετε είμαι επιρρεπής σε τέτοιες αστόχαστες δηλώσεις αγνοώντας ή υποτιμώντας τη νομοτέλεια των εξελίξεων που φέρνει ο χρόνος. Όταν μετά από 35 χρόνια πλησίαζα να γίνω απόμαχος της εργασίας μέσα μου φούντωσε η επιθυμία να υπερασπιστώ το αντικείμενο της εργασίας μου, που με τόση ευκολία αντιμετώπιζε τα πυρά από ποικίλες πλευρές, μέσα στην κυρίαρχη κρατικιστική ατμόσφαιρα που επικρατούσε στη χώρα, ιδιαίτερα από ανθρώπους που δεν είχαν τον αντίστοιχο πνευματικό εξοπλισμό και την καλή έξωθεν μαρτυρία. Έτσι κάθισα και έγραψα αναλυτικά την άποψή μου για το θέμα αξιοποιώντας το υλικό που επί χρόνια επιμελώς συγκέντρωνα.

Ελληνογαλλική Σχολή Βόλου


Η Ελληνογαλλική Σχολή Βόλου ιδρύθηκε το 1904 στο Βόλο από τις Αδελφές του Τάγματος (Αδελφότητα) του Αγίου Ιωσήφ της Εμφανίσεως. Στον ελλαδικό χώρο οι Αδελφές έχουν ήδη ιδρύσει σχολεία στη Σύρο, τη Χίο, τα Χανιά, την Αθήνα και τον Πειραιά.
Το Τάγμα των Αδελφών του Αγίου Ιωσήφ της Εμφανίσεως προσανατολίζει το αποστολικό του έργο στην εκπαίδευση με ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τους φτωχούς, στην περίθαλψη των αρρώστων με τη δημιουργία νοσοκομείων και στα έργα Φιλ...ανθρωπίας.
Σε αυτό το πνεύμα λοιπόν οι Αδελφές ήρθαν στο Βόλο το 1904, για να δημιουργήσουν ένα σχολείο το οποίο είχαν σκοπό να κάνει γνωστό στις νέες κοπέλες τα χριστιανικά καθήκοντα, να εμπνεύσει σε αυτές το ζήλο και να αναπτύξει τις χριστιανικές αρετές, να προσφέρει τις γνώσεις που πρέπει να διακρίνουν μια νέα.
Μοναδικός σκοπός των Αδερφών είναι να υπηρετήσουν την Αγάπη του Θεού και να προσφέρουν τη φροντίδα τους στον Πλησίον. Μέσα στα πλαίσια αυτού του σκοπού ζητούν να γίνουν χρήσιμες στην κοινωνία με τη διδασκαλία και τη μόρφωση.

Φροντιστήρια : Το φυλλάδιο του έτους 1967. Για να κυκλοφορήσει το "επαναστατικό φυλλάδιο" έπρεπε να πάρει την έγκριση της επιτροπής λοφοκρισιας. Πάνω δεξιά υπάρχει σφραγίδα και υπογραφή

Νικόλαος Γιαγτζής ,ο μεγάλος ευεργέτης και το σχολείο στην Άμφισσα



Γεννήθηκε στα Σάλωνα (σημερινή Άμφισσα) το 1786. Γιός του έμπορα Στάθη Γιαγτζή, έζησε για μεγάλο χρονικό διάστημα στην Ευρώπη –Ιταλία για εμπορικούς σκοπούς. Το 1819 μυήθηκε στη Φιλική Εταιρεία από τον Παλαιών Πατρών Γερμανό και ήταν από τους πρωτεργάτες της κήρυξης της επανάστασης στη Στερεά Ελλάδα (24 Μαρτίου 1821).Δημογέροντας των Σαλώνων, από τους μεγαλύτερους χρηματοδότες του αγώνα, δημιούργησε δικό του πολεμικό σώμα, με το οποίο βοήθησε όχι μόνο τη Στερεά Ελλάδα αλλά και άλλες περιοχές.
Στις 5 Μαίου 1825 παντρεύεται την κόρη του Στάθη Κεχαγιά με κουμπάρο τον Ι. Γκούρα. Την ίδια μέρα καλείται κι αυτός να εμποδίσουν επίθεση των Τούρκων. Μετέχει στη φονική μάχη των Πέντε Ορίων ενώ τα Σάλωνα μένουν ανυπεράσπιστα με κίνδυνο για την οικογένειά του.
Αφού έδωσε και τα τελευταία χρήματά του στον απελευθερωτικό αγώνα, το 1827 εγκαθίσταται στην Ερμούπολη της Σύρου και ασχολείται με το εμπόριο, συνεργαζόμενος με το γυναικάδελφό του Ηλία Κεχαγιά.

Τετάρτη, 26 Νοεμβρίου 2014

Λεόντειο Λύκειο Πατησίων

Το Λεόντειο Λύκειο είναι ένα ιδιωτικό ελληνογαλλικό σχολείο της Αθήνας το οποίο περιλαμβάνει δυο παραρτήματα: Το Λεόντειο Λύκειο Νέας Σμύρνης και το Λεόντειο Λύκειο Πατησίων (οδός Νεϊγύ 17, τέρμα Πατησίων).
Η ιστορία του αρχίζει το 1838 όταν ο Διοικητής Αττικής έδωσε στον καθολικό ιερέα Κωνσταντίνο Σαργολόγο άδεια ίδρυσης δημοτικού σχολείου που πήρε το όνομα του πολιούχου της Αθήνας Αγίου Διονυσίου Αρεοπαγίτου και λειτούργησε στην Πλάκα. Το 1889, μετά από προσπάθειες του Καθολικού Επισκόπου Αθηνών Ι. Μαραγκού, επεκτάθηκε σε σχολείο με δύο κύκλους σπουδών (στοιχειώδη και μέση εκπαίδευση) και ονομάστηκε «Λεόντειο Λύκειο» Αγίου Διονυσίου, προς τιμή του Πάπα Λέοντος ΙΓ΄, ο οποίος υποστήριξε οικονομικά το εγχείρημα. Το 1897 το σχολείο μεταφέρθηκε σε νεοκλασικό κτίριο της οδού Σίνα 4, απέναντι από την Ακαδημία Αθηνών, όπου λειτούργησε μέχρι και το 1962, έτος μεταφοράς του στη Νέα Σμύρνη.
Άλλα παλαιά φροντιστήρια

Η ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΧΟΜΟΡΗΣ

1883-1983 .
………..Το 1834 η Αντιβασιλεία ψήφισε το Νόμο «περί Δημοτικών Σχολείων» σύμφωνα με τον οποίο κάθε Δήμος υποχρεούταν να συστήσει δημοτικό σχολείο επιβαρυνόμενος τόσο με τα έξοδα συντήρησής του όσο και με τη μισθοδοσία αλλά και την εξασφάλιση κατοικίας του δασκάλου. Οι διορισμοί των δασκάλων γίνονταν ύστερα από πρόταση του Νομάρχη, η οποία προέκυπτε μετά από συνεργασία με τους Δήμους. Ακόμα οι κοινότητες των απομακρυσμένων χωριών είχαν τη δυνατότητα να ιδρύουν Γραμματιστεία ή Γραμματοδιδασκαλεία και να μισθώνουν ανθρώπους με ελάχιστες γνώσεις ή τους εφημέριους για να μαθαίνουν στα παιδιά τους ανάγνωση, γραφή και λίγη αριθμητική. Σ΄ αυτή την κατηγορία ανήκε και η Χώμορη.

Σάββατο, 15 Νοεμβρίου 2014

Άλλα φροντιστήρια

Η παλαιά και η νέα Μανιάρειος Σχολή

 
Με την ευεργετική προσφορά του Αδαμάντιου Θ. Μάνιαρη, χτίστηκε στα Αμπελάκια το έτος 1873, η "Μανιάρειος Σχολή", που ανέδειξε πολλούς και μεγάλους επιστήμονες. Ο Διαμαντής Μάνιαρης (1789-1871), γεννήθηκε στα Αμπελάκια και πολέμησε με το Σώμα των Ιερολοχιτών στη μάχη του Δραγατσανίου τον Ιούνιο του 1821. Ήταν από τους ελάχιστους που σώθηκαν και επί Καποδίστρια ανέλαβε θέση ανώτερου υπαλλήλου στην Εθνική Τράπεζα της οποίας και υπήρξε εκ των ιδρυτών της- στη Σύρο.
Λίγο πριν από τον θάνατό του, το 1871, ο Διαμαντής Μάνιαρης αγόρασε όλα τα κτήματα που υπήρχαν γύρω από το πατρικό του σπίτι και σε μια έκταση 5 στρεμμάτων ανεγέρθηκε η Μανιάρειος Σχολή, που φιλοξενούσε δημοτικό σχολείο αρρένων και θηλέων, νηπιαγωγείο, αλλά και σχολαρχείο (γυμνάσιο -λύκειο). Είχε σπάνια βιβλιοθήκη, δύο μεγάλους σχολικούς κήπους, γυμναστήριο, αίθουσα τελετών, κατοικίες για το διδακτικό προσωπικό κ.λπ.

Λίγη ψυχραιμία δε βλάπτει

 Παρατήρησα με μεγάλη μου θλίψη ότι μια βαρέως πάσχουσα – κατά την προσωπική μου άποψη - ανακοίνωση των δικαστικών ενώσεων πέρασε σχεδόν ασχολίαστη. Κι αυτό από εφημερίδες και κόμματα, που σε άλλα, ακόμα και δευτερεύοντα θέματα, διυλίζουν τον κώνωπα και ξεσηκώνουν το σύμπαν.
Στην ανακοίνωση αυτή υπάρχουν σοβαρές «συνταγματικές υπερβάσεις» που αν δεν καταδικαστούν εγκαίρως θα μπορούσαν να γίνουν ένας ακόμα επάρατος θεσμός στο «σώμα της δημοκρατίας» μας. Το θέμα έχει σχέση με την ανεξαρτησία των τριών εξουσιών. Εκτελεστική, νομοθετική και δικαστική. Η ανεξαρτησία αυτή δεν καθιερώθηκε για να υπάρχουν αντιθέσεις και πόλεμοι μεταξύ τους, αλλά, με την ειρηνική συμβίωσή τους, να υπάρξει το καλύτερο αποτέλεσμα για τη χώρα

Παρασκευή, 14 Νοεμβρίου 2014

Ηράκλειτος

 
Ο Ελευθέριος Βενιζέλος μαθητής του σχολείου και το απολυτήριο απ΄αυτό

1ο Γυμνάσιο Σύρου

 το ιστορικότερο σχολείο της Ελλάδος
Το κτίριο του Γυμνασίου Αρρένων Σύρου και της Αγροφυλακής, στεγάζει σήμερα το τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων του Πανεπιστημίου Αιγαίου.
Λίγα λόγια για την ίδρυση της Ερμούπολης και του ιστορικού μας σχολείου, του 1ου Γυμνασίου Σύρου. Η ιστορία του Γυμνασίου είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την ιστορία της Ερμούπολης. Αξίζει να τη δούμε εν συντομία.
Μέχρι τις παραμονές της Ελληνικής επανάστασης του 1821, οι κάτοικοι της Σύρου είναι περίπου 3.000 καθολικού δόγματος και κατοικούν στον μεσαιωνικό οικισμό της Άνω Σύρου. Η επίσημος ουδετερότης που είχε κηρυχθεί στο νησί, προσείλκυσε πλήθος από κυνηγημένους πρόσφυγες, Μικρασιάτες, Χίους, Ψαριανούς, Κρήτες, Υδραίους, Θεσσαλούς, Μακεδόνες, Δωδεκανήσιους, που βρήκαν καταφύγιο στο υπήνεμο λιμάνι της. Κατά τη δεκαετία από την έναρξη της Επανάστασης, μέχρι τη δολοφονία του Καποδίστρια, κατέφυγαν στη Σύρο τουλάχιστον 30.000 άνθρωποι που σχημάτισαν την πολιτεία τους κοντά στο λιμάνι, το οποίο διεύρυναν και καλλώπισαν. Κατά το 1824 με πρόταση πιθανόν του Λουκά Ράλλη, η νεόκτιστος πόλις ονομάστηκε ΕΡΜΟΥΠΟΛΙΣ, προς τιμήν του θεού του εμπορίου, κερδώου Ερμή, το οποίο ιδιαιτέρως ανέπτυξαν. Αμέσως δια των τοπικών δημογερόντων τους, μερίμνησαν για την εκπαίδευση των παιδιών τους, ιδρύοντας σχολεία.

Ο νιόφερτος


 Από την εμπειρία της ζωής του ένας άνθρωπος είναι επιβαρυμένος μ’ ένα άχθος. Στη διάρκεια της μεσολάβησαν συμβάντα σοβαρά ή ασήμαντα, έγινε συμμέτοχος γεγονότων, είδε, άκουσε, αγάπησε, πόνεσε, γεύτηκε. Πίστεψε και πάλεψε για ιδέες, επηρεάστηκε από ανθρώπους, θαύμασε δημιουργήματα του ανθρώπου, διάβασε βιβλία, έζησε γεγονότα. Στη συνείδησή του καταγράφτηκαν εκ των πραγμάτων ποικίλοι επηρεασμοί. Χωρίς να είναι ξεκάθαρο και στον ίδιο, μέσα στο υποσυνείδητό του, υπ...άρχει καταγεγραμμένη μια συσσώρευση επιθυμιών, παρορμήσεων, αναστολών κι απαγορεύσεων.

Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014

Εργασίες στο Λαχανοκομείο της Επαγγελματικής Σχολής Συγγρού

 (Αμαρουσίου) που πραγματοποιηθηκαν στα πλαίσια του μαθήματος των Ανθοκηπευτικών Καλλιεργειών, στην διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2013-14. Υπεύθυνος Καθηγητής ο Γεωπόνος κ. Γιαννης Κωσταντόπουλος

Κανονισμός λειτουργίας

 

Επαγγελματική Σχολή Συγγρού

Σχολείο ΚΛΗΡΟΔΟΤΗΜΑ
Ιφιγένεια Ανδρέα Συγγρού (1842-1921)
Γεννήθηκε το 1842, κόρη του Ιωάννη και της Αγλαΐας Μαυροκορδάτου και ζούσε στη Χάλκη ενώ καταγόταν από τη Χίο. Διαθέτοντας αρχοντικό παράστημα, κατόρθωσε να σαγηνεύσει τον Εθνικό ευεργέτη Ανδρέα Συγγρό που – αν και εκ πεποιθήσεως εργένης – τελικώς θα την παντρευτεί ανήμερα το Πάσχα του 1875. Εκείνος ήταν 44 και η Ιφιγένεια 33 ετών, και έζησαν μαζί 25 ευτυχισμένα χρόνια. Άφησε την τελευταία της πνοή στην Αθήνα το 1921.
Αφιέρωσε εξολοκλήρου τη ζωή της στην προστασία της παιδικής ηλικίας, ήταν η πηγή έμπνευσης και η κινητήριος δύναμη κάθε φιλεύσπλαχνης ενέργειας και επιλογής ανθρωπιστικού χαρακτήρα του συζύγου της, υποκινώντας τη συστηματικότερη καλλιέργεια των φιλανθρωπικών του πρωτοβουλιών του. Η συνολική κοινωνική δραστηριότητα της Ιφιγένειας Συγγρού την ανέδειξε σε μια από τις πρωτοπόρες γυναικείες φυσιογνωμίες της αθηναϊκής κοινωνίας στον τομέα της πρόνοιας. Διετέλεσε πρόεδρος επί σειρά ετών του Νοσοκομείου «Ευαγγελισμός», του διοικητικού συμβουλίου του Αμαλιείου Ορφανοτροφείου και του Συλλόγου Εκπαιδεύσεως Νεανίδων.
Τι ίδιο φροντιστήριο σε δυο διαδοχικές χρονιές. Ενδιάμεσα δημοσιεύτηκε ο νόμος για τα φροντιστήρια και έχει τον αριθμό αδείας του υπουργείου

Ο άνευ προθέσεως και ούτω μετέωρος εκ γενετής

 ..Η κατάταξη είναι αρρήκτως συνδεμένη με τη λογική και τη ψυχολογία του ανθρώπινου είδους. Όλα –πράγματα, τόποι, ζώα, φυτά, ιδέες κτλ – «πρέπει» να ανήκουν σε μια κατηγορία και μερικές φορές σε μια ιεράρχηση. Το ίδιο κάνει ο άνθρωπος και για τον εαυτό του. Από διάφορους κριτές των χαρακτηριστικών και πράξεών του τον κατατάσσουν σε μια από τις κατηγορίες, που υπάρχουν ή με τον καιρό δημιουργούνται.
Η ιστορία του 20ου αιώνα γ...ια τον άνθρωπο έχει μια σαφή και γενικά παραδεκτή διαχωριστική γραμμή. Είναι ο 2ος Παγκόσμιος πόλεμος κι έτσι όταν κάπου συναντήσουμε τις λέξεις προπολεμικός ή μεταπολεμικός- λίγο ως πολύ συνεννοούμαστε όλοι. Εννοούμε τον 2ο Παγκόσμιο πόλεμο
Τι γίνεται όμως με αυτούς που γεννήθηκαν στη διάρκειά του; Πού και πώς θα τους κατατάξουμε ; Ποιο χαρακτηριστικό θα φέρουν; Θα είναι οι π ο λ ε μ ι κ ο ί, δηλαδή χωρίς την πρόθεση προ ή μετά; Είναι σίγουρο ότι σε κανέναν που περιλαμβάνεται σ’ αυτή την κατηγορία δε θα άρεσε κάτι τέτοιο. Η λέξη είναι βαριά, μεταφέρει αρνητισμό, συνδέεται με πράξεις ντροπής για το ανθρώπινο είδος. καταστροφές και το σοβαρότερο θύματα κι αφαιρέσεις ζωής

Τετάρτη, 12 Νοεμβρίου 2014

Άλλα φροντιστήρια .....
Αρσάκεια Ιωαννίνων και Τιράνων ....

Τα κτήρια στην Πανεπιστημίου

Σταθμοί στην ιστορία της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας.


19ος, 20ός και 21ος αιώνας
1836 Ιδρύεται η Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία, σκοπός της οποίας είναι
«Η πρόοδος των Δημοτικών Σχολείων και η στοιχειώδης εκπαίδευσις τού λαού»
Ο πρώτος που οραματίστηκε αυτή την ιδέα ήταν ο Ιωάννης Κοκκώνης, εκπαιδευτικός και παιδαγωγός μεγάλου κύρους. Το όραμά του ενστερνίστηκαν ο Ηπειρώτης εκπαιδευτικός και λόγιος Γεώργιος Γεννάδιος και ο πρώτος Αρχιεπίσκοπος Αθηνών Μισαήλ Αποστολίδης. Συμπαραστάτες στο έργο τους βρέθηκαν, ως ιδρυτικά μέλη της Φ.Ε., άλλες 70 επιφανείς προσωπικότητες, αγωνιστές που διακρίθηκαν στα πεδία των μαχών αλλά και άνθρωποι τού πνεύματος, της πολιτικής, της οικονομίας και της διπλωματίας. Ενδεικτικό της σπουδαιότητας που αποδόθηκε στους σκοπούς της Φ.Ε. είναι ότι οι τρεις πρώτοι πρόεδροι τού Διοικητικού Συμβουλίου, ο Γεώργιος Κουντουριώτης, ο Ανδρέας Μεταξάς και ο Αλέξανδρος Μαυροκορδάτος, υπήρξαν σημαντικές πολιτικές προσωπικότητες και είχαν τιμηθεί με το ανώτατο αξίωμα τού Προέδρου της Κυβερνήσεως.

Τρίτη, 11 Νοεμβρίου 2014

Φροντιστήριο Ηράκλειτος.... 1974 και 1975
ΣΕΦΕΡΤΖΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑΟΥΣΗΣ
1897-2014
ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΤΗΣ ΙΔΡΥΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Η ίδρυση του 4ου Δημοτικού Σχολείου είναι στενά συνυφασμένη με την ίδρυση του Σεφέρτζειου Σχολείου το οποίο βρίσκεται δίπλα στο σχολικό κτίριο.
Όπως προκύπτει απο την μαρμάρινη πλάκα που βρίσκεται στο υπέρθυρο της κεντρικής εισόδου, το Σεφέρτζειο “ΑΝΗΓΕΡΘΗ ΜΕΧΡΙ ΤΟΥ Β΄ ΟΡΟΦΟΥ ΔΑΠΑΝΑΙΣ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΟΣ ΝΑΟΥΣΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΣΛΙΑΝΙΤΩΝ ΤΟΥ ΕΤΟΥΣ 1897”....
Οι Οσλιανίτες κάτοικοι της Νάουσας ανέλαβαν να κτίσουν Νηπιαγωγείο το οποίο στη συνέχεια δώρισαν στην ελληνική κοινότητα της Νάουσας (27/01/1903). Ο δεύτερος όροφος του κτιρίου ολοκληρώνεται το 1915 με δωρεά του βιομηχάνου Σεφερτζή απο τον οποίο πήρε το σχολείο το όνομα ΣΕΦΕΡΤΖΕΙΟ. Στον παράπλευρο χώρο, όπου σήμερα βρίσκεται το κτίριο του 4ου Δημοτικού Σχολείου, είχε κτιστεί απο το 1870 ένα μονώροφο κτίριο στο οποίο στεγαζόταν το Παρθεναγωγείο της πόλης. Το κτίριο αυτό κατασκευάστηκε με τη χρηματοδότηση της κοινότητας μετά από προσπάθειες του φιλεκπαιδευτικού Συλλόγου “Πιερία”, ο οποίος (σύλλογος) είχε ως σκοπό την ίδρυση ενός Παρθεναγωγείου και ενός Νηπιαγωγείου. Όπως φαίνεται από την εξέλιξη των πραγμάτων επετεύχθη ο πρώτος στόχος, δηλαδή της ανέγερσης μόνον του Παρθεναγωγείου. Λίγα χρόνια αργότερα, με πρωτοβουλία των Οσλανιτών κατοίκων της Νάουσας, ανεγέρθη το Σεφέρτζειο. Μετά την προσθήκη του δεύτερου ορόφου στο κτίριο του Σεφέρτζειου, τα δύο γειτονικά κτίρια (το Παρθεναγωγείο και το Σεφέρτζειο-Νηπιαγωγείο) κάποια στιγμή άλλαξαν αμοιβαία χρήση, και το Παρθεναγωγείο στεγάστηκε στο επιβλητικό νέο κτίριο, στο Σεφέρτζειο. Με την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1929 καταργούνται τα αρρεναγωγεία και παρθεναγωγεία και δημιουργούνται τα μεικτά δημοτικά σχολεία.
Έτσι το Σεπτέμβριο του 1929 ιδρύεται το “Δ΄ Πεντατάξιο Δημοτικό Σχολείο Ναούσης”. Αργότερα η δυναμικότητα του σχολείου μεταβάλλεται όπως και η οργανικότητά του και από 5/θέσιο γίνεται 6/θεσιο, 11/θεσιο, αργότερα 12/θεσιο, και 8/θεσιο σήμερα.

Δείτε περισσότερα

Παρασκευή, 7 Νοεμβρίου 2014

Άλλα φροντιστήρια ...

Η ιστορία του 2ου δημοτικού σχολείου Τυρνάβου

Το σχολείο ιδρύθηκε με την ονομασία "Σχολή θηλέων" γνωστό ακόμη και σήμερα ως "Παρθεναγωγείο", από τον αείμνηστο Δημήτριο Χατζηαντωνίου του Ζήση. Το έτος ίδρυσής του δεν είναι απόλυτα εξακριβωμένο.
Το σημερινό διδακτήριο χτίστηκε το έτος 1865 με έξοδα του Δημητρίου Χατζηαντωνίου.
Το έτος 1881 λειτούργησε ως Μονοτάξιος Σχολή Θηλέων και πολύ πιθανό ως οικοτροφείο. Τα έξοδα της λειτουργίας της Σχολής αντιμετωπίζονταν από τον ίδιο το ...δωρητή.
Πράγματι σε μια διαθήκη που συντάχτηκε στο Βουκουρέστι της Ρουμανίας με αριθμό 726/6-4-1871 παράγραφο 4, ο Δημήτριος Χατζηαντωνίου κληροδότησε προς το Σχολείο (Παρθεναγωγείο Τυρνάβου) δύο χιλιάδες οθωμανικές λίρες, τις οποίες διαχειριζόταν η κοινότητα (τότε) Τυρνάβου, και από τους τόκους πληρωνόταν το διδακτικό προσωπικό και αντιμετωπίζονταν τα έξοδα λειτουργίας του Σχολείου.
5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΥΡΝΑΒΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
Το σημερινό διδακτήριο ανεγέρθηκε το 1966 με δωρεά της Ευθυμίας Γουνιτσιώτου. Λειτούργησε τότε ως 4/θέσιο δημοτικό σχολείο. Το 1977 έγινε 8/θέσιο και το 1985 υποβιβάσθηκε σε 6/θέσιο, οργανικότητα την οποία διατηρεί μέχρι σήμερα. Μέχρι το 1970 λειτουργούσε πρωί και απόγευμα, ενώ έκτοτε λειτουργεί μόνο πρωί. Βρίσκεται στον Άγιο Αντώνιο, εκεί που ήταν το ζευγολατιό του Λουλέ.

Πέμπτη, 6 Νοεμβρίου 2014

Ζώης Καπλάνης= Καπλάνειος Σχολή
Ο Ζώης Καπλάνης γεννήθηκε στο χωριό Γραμμένο της Ηπείρου το 1736. Τεσσάρων χρονών ορφάνεψε από την μητέρα του, η οποία καταγόταν από το γένος Παπαστεργίου αλλά το μικρό όνομα της οποίας παραμένει άγνωστο. Αδέλφια δεν είχε και ύστερα από λίγα χρόνια βρέθηκε στα χέρια μιας μητριάς, γιατί έχασε και τον πατέρα του Κωνσταντίνο που στο μεταξύ είχε ξαναπαντρευτεί. Τα πρώτα χρόνια της ζωής του τα πέρασε μέσα στην αθλιότητα, ώστε να προσονομαστεί «Πικροζώης» από τους συγχωριανούς του. Αρχικά έκοβε καυσόξυλα και τα μετέφερε ως τα Ιωάννινα τα οποία πουλούσε, ενώ το κέρδος το μοιραζόταν με τον γείτονα που του είχε δανείσει το γαϊδουράκι του για τον σκοπό αυτό. Σε ηλικία περίπου δεκατεσσάρων χρονών λέγεται πως τον περιμάζεψαν προσωρινά στα Ιωάννινα κάποιοι συγγενείς του επ’ ονόματι Κρομμυδαίοι.
Ο ευεργέτης κι ο διαφωτιστής δάσκαλος Ψαλίδας

Τετάρτη, 5 Νοεμβρίου 2014

Φάκελος φροντιστήρια

«Αναργύρειος και Κοργιαλένειος Σχολής Σπετσών»

Ο Σωτήριος Ανάργυρος γεννήθηκε στις Σπέτσες το 1849. Υπήρξε η σπουδαιότερη προσωπικότητα των Σπετσών του προηγούμενου αιώνα. Ενσάρκωσε τον κλασσικό τύπο του νέου Έλληνα μετανάστη. Η δίψα του για επιτυχία τον οδηγεί από νεαρή ηλικία σε περιπλανήσεις με σταθμούς την Κωνσταντινούπολη, την Ρουμανία, την Αίγυπτο , την Γαλλία και τέλος την Αγγλία. Εκεί ασχολείται για πρώτη φορά με τα καπνά. Το 1883 ο Ανάργυρος οδηγημένος από το εμπορικό του ένστικτο μεταναστεύει στην Νέα Υόρκη της Αμερικής Εκεί προσλαμβάνεται στην μεγάλη καπνοβιομηχανία αμερικανο-εβραίου Τόμψον, την οποία και στο τέλος κληρονομεί μετά την υιοθεσία του από τον μεγαλοβιομήχανο. Με βάση την επιχείρηση αυτή, ο Ανάργυρος κτίζει έναν πραγματικό εμπορικό κολοσσό στο χώρο των καπνών και επεκτείνεται σχεδόν σε όλη την Αμερικανική αγορά.
 · Ο Ανάργυρος με τον Ελευθέριο Βενιζέλο στις Σπέτσες
Από άλλες γωνιές τα κτήρια

Τρίτη, 4 Νοεμβρίου 2014

Αφιέρωση

Αφιερωμένα στον ΓΕΩΡΓΙΟ ΜΙΧΑΗΛ, αφοσιωμένο λάτρη του ουρανού, ιδρυτή του ερασιτεχνικού ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΚΟΥ ΣΤΑΘΜΟΥ ΣΚΟΠΕΛΟΥ. (βρίσκονται την βιβλιοθήκη μου)

Η Χειροτεχνική Σχολή Μονοδενδρίου

  ΣΧΟΛΗ ΥΦΑΝΤΙΚΗΣ – ΚΕΝΤΗΤΙΚΗΣ - ΤΑΠΗΤΟΥΡΓΙΑΣ
όπου φοιτούν μαθήτριες από 14 ετών και πάνω. Η φοίτηση είναι διετής, ακολουθεί πρακτική εξάσκηση 1 έτους και παρέχεται η δυνατότητα επαγγελματικής αποκατάστασης. Στις μαθήτριες καταβάλλεται μηνιαίο εκπαιδευτικό επίδομα 90 ευρώ στο Α΄ έτος και 150 ευρώ στο Β΄ έτος. Οι μαθήτριες έχουν τη δυνατότητα να φιλοξενηθούν δωρεάν, στο οικοτροφείο της Χειροτεχνικής Σχολής. Για εκείνες που δεν επιθυμούν να ...μένουν στο οικοτροφείο υπάρχει η δυνατότητα μετακίνησής τους με το λεωφορείο της Σχολής από και προς τα Ιωάννινα.
Τα υφαντά κατασκευάζονται με παραδοσιακούς αργαλειούς αποκλειστικά χειροκίνητους. Η σαϊτα οδηγείται από μηχανισμό που κινείται με το χέρι και σε συνδυασμό με τα πατήματα των ποδιών δημιουργεί το χειροποίητο ύφασμα.
Τα κεντήματα πάλι δουλεύονται πάνω στον αργαλειό με τα δάκτυλα, όπου υφαίνονται ταυτόχρονα. Στις μαθήτριες εκτός των βασικών μαθημάτων διδάσκονται επίσης: